نذكر الجميع من أن الغاية في انشاء هذا المنتدى هو الامر بالمعروف والنهي عن المنكر
توعية الاخوان الباحثين عن الركاز بتقديم المساعده لهم
من خلال هذا المنتدى بالعلم الحقيقي للأشارات و الرموز
المؤدية لأماكن الكنوز المخبأة بعيدآ عن المساكن الأثرية التي كانوا يسكوننها
ذالك لمنع ظاهرة التعدي على المباني الاثرية وتخريبها التي لايوجد بها اي كنوز فالكنوز تكون خارج المباني وان كانت موجوده فقد تم استخرجها من قبل الدوله العثمانية التي كانت تهتم باخراج اي كنوز في اي بلد كان تحت حكمها
اهدفنا المحافظه على جميع المباني الأثرية لتكون رمز لبلادنا و فخر لنا امام العالم و الحفاظ على الاثار والبحث عن الدفائن و طلب الرزق في الاماكن التي تكون خارج مساكن القدماء
[CENTER][SIZE=3][COLOR=red][COLOR=red][FONT=Book Antiqua][SIZE=7]اللهم صل على سيدنا محمد سيد الأولين والأخرين[/SIZE][/FONT][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/CENTER]
اخي الكريم
ان النابض والسيخين النحاسيين والبندول هي ادوات وليست اجهزة
هي تتحسس استجابة فيزيائية لا اكثر
واعتقد من كلام جميع المعاليم بمنتدانا والمنتديات الاجنبية لها موثوقية بالتقرب من الهدف اكثر من كل الاجهزة التصويرية والمغناطيسية والنبضية
ممكن اوافق بعض الاخوة على النبضي لتحديد الهدف بدقة
ولكن ان نستدل على فشل علم كامل بمجرد ظهور اي شخص اشقر وينزل فديو على اليوتيوب وكا ن العلم فاشل لمجرد ان شخصا اوربيا صور ذلك
اخي الم تلاحظ طريقة مسكها للعود او النابض الوحيد
لا تكز بصرك على اخر العود بل ركز على يد الهانم لتعرف انها تعاني الزهايمر
يارجل انا عندي عشرات المقاطع التي يؤخذ على اصحابها الخطا بالتطبيق
انظر الى الجزء الملئ من الكوب
لو كل واحد مسك يسخ ومشى به واكس وطلع كان ماظل شي بالارض لنا واحفادنا الى قيام الساعه
بصراحه انا اول ما تعلمت مسك الاسياخ كنت معلم اكثر من هالشقرا
يعني انا بهالفديو بعتبر حالي معلم
معي او لا يابوفيصل والحوراني الكرام
الرجاء تغيير لقبي من مشرفون الى معلمون
اخي ابو حمزة الفاضل
سانتقي لك بالايام القادمة كم فديو حتى اعيد الامل اليك
الامل بالله اخوي
وشكرا لموضوعك
وجزاك ربي خيرا
اخوك ضيا
واتقوا يوما ترجعون فيه الي الله ثم توفي كل نفس ما كسبت وهم لا يظلمون
[CENTER][SIZE=3][COLOR=red][COLOR=red][FONT=Book Antiqua][SIZE=7]اللهم صل على سيدنا محمد سيد الأولين والأخرين[/SIZE][/FONT][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/CENTER]
تعليق